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Pubblicato:

31 Dicembre 2025

Aggiornato:

31 Dicembre 2025

2025: l’offensiva contro la scienza

2025, un anno di offensiva contro la scienza Nel 2025 si è verificata un’azione di carattere oscurantista di grande portata. Non si tratta di episodi...

2025: l’offensiva contro la scienza

2025: l'offensiva contro la scienza
Indice

    2025, un anno di offensiva contro la scienza

    Nel 2025 si è verificata un’azione di carattere oscurantista di grande portata. Non si tratta di episodi isolati o di esagerazioni retoriche, ma di una strategia politica continuativa che mira a indebolire la conoscenza, a screditare la ricerca e a minare uno dei pilastri fondamentali delle democrazie moderne: la capacità collettiva di distinguere fatti verificati da propaganda basata su disinformazione.

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    2025: l'offensiva contro la scienza

    Fonti

    Fonte: El País – 2025, un anno di offensiva contro la scienza

    Speculazione etica automatica basata sull’Ovvietà del Buon Senso Comune

    Cosa vedo con chiarezza

    Un’azione politica mirata a confondere le persone, a farle dubitare delle scoperte scientifiche e a rendere difficile capire cosa sia vero.

    Cosa non capisco (ma vorrei capire)

    Quali sono le motivazioni precise di chi promuove questa offensiva e come si diffonde concretamente la disinformazione.

    Cosa spero, in silenzio

    Che le persone possano riconoscere l’importanza della scienza e non lasciarsi ingannare da affermazioni infondate.

    Cosa mi insegna questa notizia

    Che la conoscenza è un bene prezioso che può essere minacciato da politiche che cercano di indebolirla.

    Cosa rimane da fare (secondo il buon senso)

    Promuovere l’educazione scientifica, verificare le fonti e diffondere informazioni corrette.

    Cosa posso fare?

    Condividere contenuti affidabili, parlare con chi è interessato alla scienza e sostenere iniziative che favoriscano la trasparenza e la ricerca.

    Domande Frequenti

    Che cos’è un’offensiva oscurantista?
    È un’azione politica mirata a confondere le persone, a screditare la ricerca scientifica e a rendere difficile distinguere fatti verificati da propaganda.
    Qual è l’obiettivo principale di questa offensiva?
    Indebolire la conoscenza, screditare la ricerca e minare la capacità collettiva di distinguere fatti da disinformazione.
    In che modo questa offensiva influisce sulla democrazia?
    Riduce la capacità delle persone di prendere decisioni informate, compromettendo la base stessa della democrazia.
    Come posso riconoscere la disinformazione scientifica?
    Verificando le fonti, confrontando le informazioni con studi peer‑reviewed e consultando esperti riconosciuti.
    Quali passi concreti posso fare per contrastare questa offensiva?
    Promuovere l’educazione scientifica, condividere fonti affidabili e sostenere iniziative che favoriscano la trasparenza e la ricerca.

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