36 laureati sudafricani ricevono accoglienza dopo formazione in Cina

Cerimonia di accoglienza

Il Vice Ministro per l’Istruzione Superiore e la Formazione, Dr Nomusa Dube‑Ncube, ha condotto una cerimonia di benvenuto per 36 laureati sudafricani presso l’Ambasciata cinese di Pretoria, dopo il loro completamento con successo di un programma di formazione specializzata presso il Beijing Polytechnic College in Cina.

Contesto della collaborazione

I laureati fanno parte della prima coorte a beneficiare di una collaborazione tra il Beijing Polytechnic College e nove college sudafricani di Istruzione Tecnica e Professionale (TVET), in base alla Dichiarazione congiunta di cooperazione (JDC) firmata nel 2024.

Programma di formazione

L’iniziativa ha permesso agli studenti di partecipare a un programma intensivo di 18 settimane presso la Scuola di Ingegneria Meccanica di Pechino.

Parole del Ministro

“Questa partnership continua a svolgere un ruolo significativo nel rafforzare la capacità tecnica del Sudafrica e nel promuovere l’economia della conoscenza del paese,” ha dichiarato Dube‑Ncube durante la cerimonia del venerdì.

Come coordinatore del Meccanismo di Scambio tra Persone (PPEM), il Vice Ministro ha evidenziato la natura reciprocamente vantaggiosa della cooperazione tra i due paesi, sottolineando con entusiasmo l’espansione delle opportunità future in educazione, formazione e sviluppo delle competenze industriali.

Nel rivolgersi ai laureati e agli stakeholder, il Vice Ministro ha incoraggiato i giovani sudafricani ad adottare una visione più ampia e strategica quando considerano opportunità di studio in Cina.

Ha enfatizzato l’importanza di allineare le esperienze di apprendimento internazionali con le priorità nazionali a lungo termine, in particolare quelle delineate nel Piano di Sviluppo Nazionale del Sudafrica.

Ringraziamenti e prospettive future

Dube‑Ncube ha espresso sincera gratitudine al Governo della Repubblica Popolare Cinese, all’Ambasciatore Wu Peng e al personale diplomatico dell’Ambasciata cinese per il continuo supporto nella realizzazione senza intoppi dei programmi di scambio.

Ha inoltre riconosciuto la presenza di imprese cinesi operative in Sudafrica, ringraziandole per i loro contributi e incoraggiando un continuo sostegno ai studenti sudafricani nell’acquisizione di competenze tecniche e professionali critiche.

“La cerimonia conferma l’impegno di entrambi i paesi a approfondire la cooperazione educativa e a potenziare i giovani con competenze che supportano lo sviluppo sostenibile e la crescita economica,” ha concluso il Vice Ministro. – SAnews.gov.za

Fonti

Fonte: SAnews.gov.za

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Cosa vedo con chiarezza

Un gruppo di 36 laureati sudafricani è stato accolto con una cerimonia ufficiale dopo aver completato un corso di formazione in Cina. La collaborazione è stata formalizzata nel 2024 e offre opportunità di apprendimento pratico in ingegneria meccanica.

Cosa non capisco (ma vorrei capire)

Quali sono i criteri di selezione per i laureati che partecipano a questo programma? Come viene garantita la sostenibilità finanziaria di tali scambi a lungo termine?

Cosa spero, in silenzio

Che questa iniziativa si espanda a più settori e che i giovani sudafricani possano accedere a programmi di formazione di qualità in altri paesi, contribuendo allo sviluppo del proprio paese.

Cosa mi insegna questa notizia

La cooperazione internazionale può rafforzare le competenze tecniche di un paese e favorire lo sviluppo economico, se gestita con trasparenza e allineata alle priorità nazionali.

Cosa rimane da fare (secondo il buon senso)

Continuare a monitorare i risultati dei laureati, garantire un adeguato supporto post‑formazione e ampliare la rete di partner educativi per offrire più opportunità di apprendimento.

Cosa posso fare?

Informarmi sui programmi di scambio disponibili, partecipare a seminari informativi e, se possibile, contribuire a promuovere la collaborazione tra istituzioni educative locali e partner internazionali.

Domande Frequenti

1. Chi ha organizzato la cerimonia di accoglienza?

La cerimonia è stata organizzata dal Vice Ministro per l’Istruzione Superiore e la Formazione, Dr Nomusa Dube‑Ncube, presso l’Ambasciata cinese di Pretoria.

2. Qual è l’obiettivo principale della collaborazione tra il Beijing Polytechnic College e i college sudafricani?

L’obiettivo è fornire ai laureati sudafricani un’esperienza di formazione pratica in ingegneria meccanica, rafforzando le capacità tecniche del paese e promuovendo lo sviluppo della conoscenza.

3. Quando è stata firmata la Dichiarazione congiunta di cooperazione?

La Dichiarazione congiunta di cooperazione è stata firmata nel 2024.

4. Quali sono i benefici per i giovani sudafricani che partecipano a questo programma?

I giovani acquisiscono competenze tecniche specializzate, esperienza internazionale e opportunità di networking con professionisti e aziende cinesi.

5. Come può un giovane sudafricano interessarsi a programmi simili?

Può informarsi presso le istituzioni educative locali, consultare i siti web delle ambasciate e partecipare a eventi informativi sullo scambio internazionale.