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Pubblicato:
13 Gennaio 2026
Aggiornato:
13 Gennaio 2026
KwaZulu-Natal raggiunge il 90,6 % di superamento delle prove di matricola 2025
Risultati matricola 2025: KwaZulu-Natal in testa con 90,6 % di superamento Il ministro dell’Istruzione di base, Siviwe Gwarube, ha annunciato che la provincia di KwaZulu‑Natal ha...
KwaZulu-Natal raggiunge il 90,6 % di superamento delle prove di matricola 2025
Risultati matricola 2025: KwaZulu-Natal in testa con 90,6 % di superamento
Il ministro dell’Istruzione di base, Siviwe Gwarube, ha annunciato che la provincia di KwaZulu‑Natal ha raggiunto il più alto tasso di superamento delle prove di matricola del 2025, con un 90,6 %. L’annuncio è stato fatto davanti a una folla di studenti, insegnanti e famiglie presenti alla Mosaic Church di Randburg, Johannesburg.
Il risultato di 90,6 % rappresenta un nuovo standard di eccellenza educativa in Sudafrica. Secondo il ministro, i numeri non sono solo cifre, ma testimoniano lo sforzo congiunto di insegnanti, studenti e comunità in tutto il paese.
“Più di 656 000 studenti hanno superato il National Senior Certificate. Questo numero riflette lo sforzo di ogni insegnante, di ogni studente e delle famiglie in ogni angolo del nostro paese,” ha dichiarato la ministra.
Il successo di KwaZulu‑Natal si inserisce in una tendenza nazionale: l’intero paese ha raggiunto il più alto tasso di superamento mai registrato, l’88 %, con un incremento di 0,7 % rispetto al 2024.
Altre province hanno ottenuto i seguenti tassi di superamento:
- Free State – 89,33 %
- Gauteng – 89,06 %
- North West – 88,49 %
- Western Cape – 88,20 %
- Northern Cape – 87,79 %
- Mpumalanga – 86,55 %
- Limpopo – 86,15 %
- Eastern Cape – 84,17 %
Il ministro ha sottolineato che questi risultati indicano più di un semplice successo accademico: il sistema è più stabile, la partecipazione migliora, l’inclusione si espande e l’integrità rimane solida.
Ha contestualizzato il risultato all’interno di un più ampio programma di trasformazione educativa, affermando che “non si tratta di rifiutare il passato, ma di attraversare nuove frontiere, guidati dall’esperienza, dall’evidenza e da fondamenta solide che possono sostenere il futuro.”
Il successo evidenzia anche la stretta relazione tra sussidi sociali e risultati educativi. Sebbene più beneficiari di sussidi sociali abbiano sostenuto le prove di matricola nel 2025, il tasso di superamento è sceso dal 86 % al 78 %. La ministra ha osservato che i candidati con supporto sociale attivo hanno ottenuto risultati significativamente migliori, sottolineando l’importanza di un sostegno olistico per gli studenti.
Al messaggio rivolto alla classe del 2025, la ministra ha espresso speranza e resilienza: “Avete dimostrato al paese ciò che è possibile. Avete dimostrato che il talento esiste ovunque e che, rafforzando le radici, la speranza diventa un risultato concreto, non solo uno slogan.”
Il MEC dell’Istruzione di KwaZulu‑Natal, Sipho Hlomuka, ha espresso ottimismo e un approccio strategico per superare le difficoltà sistemiche affrontate l’anno precedente. Ha affermato: “Convertiamo le sfide in soluzioni,” evidenziando l’impegno del dipartimento per l’eccellenza nonostante le limitate risorse finanziarie.
Hlomuka ha spiegato come la provincia abbia gestito la crisi finanziaria, che ha avuto ripercussioni anche sul programma di nutrizione scolastica. Ha detto: “Anche se dalla tua casa vuoi molte cose, non puoi ottenerle tutte. Quello che ottieni, lo apprezzi e lo usi.”
Il MEC ha sottolineato che la strategia provinciale si basa su un coinvolgimento completo, affermando che “l’istruzione è una questione sociale. Serve tutti.” Ha spiegato che l’approccio coinvolge insegnanti, genitori e sindacati per creare un sistema di sostegno olistico per gli studenti.
Ha inoltre evidenziato l’importanza del supporto educativo fin dalle prime fasi: “Non ci concentriamo solo sul 12° anno. Ci concentriamo anche sulla base, perché una casa senza una base solida è destinata a fallire.”
Nonostante le sfide di bilancio del 2025, il MEC rimane ottimista. La provincia ha già iniziato l’apertura anticipata delle scuole e si sta concentrando sul completamento del programma di studio in anticipo per consentire la revisione.
Ha espresso gratitudine agli insegnanti e agli studenti che hanno contribuito a questo risultato.
Fonti
Fonte: SAnews.gov.za – https://www.sanews.gov.za/article/kwazulu-natal-matric-results-2025
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Cosa vedo con chiarezza
Il tasso di superamento di 90,6 % in KwaZulu‑Natal è un dato concreto che mostra un miglioramento rispetto agli anni precedenti e un contributo positivo alla media nazionale.
Cosa non capisco (ma vorrei capire)
Perché il tasso di superamento dei beneficiari di sussidi sociali è diminuito dal 86 % al 78 % nonostante un maggior numero di candidati? Quali fattori specifici hanno influito su questo cambiamento?
Cosa spero, in silenzio
Che le politiche di sostegno educativo continuino a rafforzarsi, garantendo a tutti gli studenti le risorse necessarie per raggiungere il successo.
Cosa mi insegna questa notizia
Il successo educativo è il risultato di sforzi collettivi: insegnanti, studenti, famiglie e comunità devono lavorare insieme. La stabilità del sistema e l’inclusione sono fondamentali.
Cosa rimane da fare (secondo il buon senso)
Continuare a monitorare i tassi di superamento, identificare le aree di miglioramento e garantire che le risorse siano distribuite equamente, soprattutto per i gruppi più vulnerabili.
Cosa posso fare?
Partecipare attivamente alla comunità scolastica, sostenere gli insegnanti, promuovere l’inclusione e chiedere trasparenza sulle politiche di sostegno educativo.
Domande Frequenti
- Qual è il tasso di superamento di KwaZulu‑Natal?
- Il tasso di superamento è stato del 90,6 %.
- Qual è il tasso di superamento nazionale?
- Il tasso di superamento nazionale è stato dell’88 %, con un incremento di 0,7 % rispetto al 2024.
- Perché il tasso di superamento dei beneficiari di sussidi sociali è diminuito?
- Il tasso è sceso dal 86 % al 78 %. La causa esatta non è stata specificata nell’articolo.
- Quali province hanno ottenuto tassi di superamento superiori al 88 %?
- Free State (89,33 %), Gauteng (89,06 %) e North West (88,49 %).
- Qual è il messaggio principale del ministro?
- Il ministro ha sottolineato che il successo è il risultato di sforzi collettivi e ha espresso speranza e resilienza per la classe del 2025.
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