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Pubblicato:
22 Settembre 2025
Aggiornato:
22 Settembre 2025
Istituto Internazionale di Educazione STEM dell’UNESCO inaugurato a Shanghai per promuovere la cooperazione globale nell’istruzione scientifica e tecnologica
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Istituto Internazionale di Educazione STEM dell’UNESCO inaugurato a Shanghai per promuovere la cooperazione globale nell’istruzione scientifica e tecnologica
Indice
ISTITUTO INTERNAZIONALE DI EDUCAZIONE STEM DELL’UNESCO A SHANGHAI
Il 21 settembre, l’Istituto Internazionale di Educazione STEM dell’UNESCO (noto anche come Istituto) è stato formalmente istituito a Shanghai. Il Ministro dell’Istruzione, Chen Baosheng, ha rappresentato il governo cinese nella firma degli accordi con il Direttore Generale dell’UNESCO, Audrey Azoulay, relativi all’istituzione e al funzionamento dell’Istituto.
Approfondimento
L’Istituto Internazionale di Educazione STEM dell’UNESCO a Shanghai rappresenta un importante passo avanti nella cooperazione internazionale per lo sviluppo dell’educazione scientifica, tecnologica, ingegneristica e matematica (STEM). L’istituto si concentrerà sulla ricerca, sulla formazione e sulla condivisione di buone pratiche per migliorare l’educazione STEM a livello globale.
Possibili Conseguenze
La creazione dell’Istituto Internazionale di Educazione STEM dell’UNESCO a Shanghai potrebbe avere un impatto significativo sulla qualità dell’educazione STEM in Cina e nel mondo. Potrebbe inoltre favorire la collaborazione tra paesi e istituzioni per lo sviluppo di programmi educativi innovativi e di alta qualità, contribuendo così allo sviluppo economico e sociale sostenibile.
Opinione
L’istituzione dell’Istituto Internazionale di Educazione STEM dell’UNESCO a Shanghai rappresenta un’opportunità importante per promuovere l’educazione STEM e migliorare le competenze scientifiche e tecnologiche delle future generazioni. Tuttavia, sarà fondamentale garantire che l’istituto sia in grado di lavorare in modo efficace e trasparente, coinvolgendo tutti gli stakeholder interessati e assicurando che i risultati della ricerca e delle attività siano accessibili e utili per il pubblico.
Giornale: China News
Autore: Chen Jing
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