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Pubblicato:

25 Novembre 2025

Aggiornato:

25 Novembre 2025

Scuola Giorgi a Milano adotta il metodo finlandese: nessun compito a casa e lezioni brevi

Scuola Giorgi a Milano La scuola Giorgi, situata a Milano, è la prima scuola pubblica italiana ad adottare il metodo finlandese. Secondo la preside, i...

Scuola Giorgi a Milano adotta il metodo finlandese: nessun compito a casa e lezioni brevi

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    Scuola Giorgi a Milano

    La scuola Giorgi, situata a Milano, è la prima scuola pubblica italiana ad adottare il metodo finlandese. Secondo la preside, i compiti a casa non sono previsti; l’apprendimento avviene esclusivamente in aula. La scuola si presenta come un modello di educazione tradizionale.

    Fonti

    Fonte: Sito di notizie locale

    Speculazione etica automatica basata sull’Ovvietà del Buon Senso Comune

    Cosa vedo con chiarezza

    La scuola Giorgi ha introdotto un metodo di insegnamento che elimina i compiti a casa e riduce la durata delle lezioni a dieci minuti, ispirandosi al modello finlandese.

    Cosa non capisco (ma vorrei capire)

    Come viene garantita la continuità dell’apprendimento quando le lezioni sono così brevi e non si svolgono a casa?

    Cosa spero, in silenzio

    Che questo approccio possa ridurre lo stress degli studenti e migliorare la loro motivazione verso l’apprendimento.

    Cosa mi insegna questa notizia

    Che esistono alternative al tradizionale modello di scuola che privilegiano l’apprendimento in classe e riducono il carico di lavoro a casa.

    Cosa rimane da fare (secondo il buon senso)

    Valutare l’efficacia di questo metodo attraverso monitoraggio dei risultati scolastici e del benessere degli studenti.

    Cosa posso fare?

    Partecipare a incontri informativi con la scuola, condividere le proprie osservazioni con i genitori e sostenere iniziative che promuovono pratiche educative equilibrate.

    Domande Frequenti

    • Qual è il metodo adottato dalla scuola Giorgi? La scuola ha adottato il metodo finlandese, caratterizzato da lezioni brevi di dieci minuti e senza compiti a casa.
    • Chi ha introdotto questo cambiamento? La preside della scuola Giorgi ha guidato l’implementazione del nuovo metodo.
    • Come si differenzia questo approccio dal modello tradizionale? In questo modello, l’apprendimento avviene esclusivamente in aula, senza lavoro da svolgere a casa.
    • Quali sono i potenziali benefici per gli studenti? Riduzione dello stress, maggiore motivazione e un’esperienza di apprendimento più focalizzata.
    • Come si può monitorare l’efficacia di questo metodo? Attraverso la valutazione dei risultati scolastici e del benessere degli studenti nel tempo.

    Nota redazionale:

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